Une approche inédite
Le Bureau d’Etudes de Gally développe une approche inédite, fondée sur une démarche pluridisciplinaire, associant ses paysagistes concepteurs, ingénieurs d’études techniques et économiques du paysage, architectes d’intérieur et designers, agronomes, ingénieurs horticoles et écologues, tous unis par la passion pour le vivant. Les expertises sont multiples et structurées autour de 3 axes : Design végétal, biodiversité et écologie urbaine et agriculture urbaine. Chacune de ses composantes peut être mobilisée, dans une vision d’ensemble.
Trois niveaux d'intervention
Pour un accompagnement adapté à chacune des étapes de votre projet
Conseil
Stratégie biodiversité | Conseil et formation en biodiversité | Création de cahier des charges et plan guide pour déployer une stratégie biodiversité et jardin nature | Animation de la « fresque de la biodiversité
Conception
Design de jardins, terrasses, et de projets de paysage d’intérieur ou de végétalisation intérieure | Maitrise d’œuvre et suivi de travaux | Design & Build en partenariat avec Les Jardins de Gally
Ingénierie
Assistance technique pour réviser les projets au crible de leur future gestion et entretien | Étude techniques de végétalisation de murs et toits | Palette végétale pour des sites contraints
Quatre pôles de compétences
Jardins et paysage
Conception d'espaces végétalisés au coeur des lieux de vie à forte contraintes, dans et autour du bâti afin de créer des espaces accueillants pour les êtres vivants, sources de bien-être individuel et de convivialité.
Conférence : Faire classe dehors
Comment végétaliser les cours d’école pour en tirer les meilleurs bénéfices éducatifs et climatiques ? C'est la question à laquelle ont tenté de répondre Bertrand Chavanel, responsable éducation et numérique chez Manutan et Sebastien Hider, responsable de Carré Serre. Ils participaient le 23 novembre 2022 au SMCL à la conférence "Faire classe dehors" animée par Pierre Darmet.
Carré Serre, l'école fertile
Les bienfaits du contact avec la nature ont inspiré les forest schools des pays scandinaves. Et si le contact avec le vivant était accessible à tous, y compris en zone dense ?
La cour de récréation est en pleine évolution. C’est maintenant un lieu d’apprentissage, de développement, de sociabilisation et de lien privilégié avec le végétal.
